SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM TOPLANTISI YAPILDI
SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM TOPLANTISI YAPILDI
MEB Şura Salonu’nda merkez ilçelerdeki ilk, orta ve lise müdürlerine sosyal ve kültürel faaliyetler toplantısı düzenlendi. Sosyal faaliyetleri zaman kaybı ve gereksiz olarak görmenin yanlış olduğu, Ankara‘da okuyan her öğrencinin çeşitli sosyal etkinlik gerçekleştirmesi çağrısında bulunuldu. Ankara’da ilk orta ve lise eğitimi alan öğrencilerin müzeleri, Anıtkabir’i görmeden mezun olmasının yanlış olduğu vurgulandı. Öğrencilerin eğitim öğretim hayatında sosyalleşebilmelerinde etkinliklerin önemi anlatıldı. MEB İnsan Kaynakları Genel Müdürü Hamza Aydoğdu, okul müdürlerine odalarında oturmamaları çağrısında da bulundu. Derslikleri ziyaret eden müdürlerin çalışan öğretmenleri ödüllendirmeleri çalışmayanları ise yönlendirmeleri konusunda uyardı. Aydoğdu, 2×2=4 eğitim sisteminin öğrenciyi sadece akademik açıdan geliştirdiğini diplomalı asosyal bireylerin azalması için sosyal etkinlerin artırılmasını istedi. Sevgi ve saygının önemine vurgu yapan Aydoğdu, sevgi olmayan işte verim alınamayacağını söyledi. İnsan olmayı unutmamak gerektiğini hatırlatan Aydoğdu, eğitim sisteminde sorun olmadığını da söyledi. Öğrenci nüfusu dünya ülkelerine oranla çok fazla olan ülkemizde eğitim sisteminde değişiklikleri normal karşılayan ve başarılı olduğumuzu belirten Aydoğdu, “Birçok ülkenin nüfusundan daha fazla öğrenci ve öğretmene sahip olan bir ülkede geçmişten günümüze oldukça başarılı eğitim sistemine sahibiz. Okul müdürlerimize çok fazla iş düşüyor okullarda yaşanan sorunları sıkıntıları en çok onlar görüyor. Biz milyonlarca öğretmeni olan güçlü eğitim orduyuz. İşimizi severek yaparsak ortada sorun olmayacağına inanıyorum” dedi.
OKULLARA BAKIM YAPILDI
İl Milli Eğitim Müdürü Vefa Bardakçı da eğitim sistemindeki değişikliğe yönelik eleştirilere cevap verdi. Sistemin köklü ve getirilen sistemlerin dönemin şartlarına uygun olduğunu belirten Bardakçı, yaz dönemi boyunca Ankara genelindeki okulların bakımlarının yapıldığını söyledi. Okul müdürlerinin eğitim öğretim yılı içinde bakım onarım işlerinden ziyade öğrencilere katkı sağlayacak işler yapmalarını istediklerini söyledi.



Sosyal ve kültürel etkinlikler, çocuk ve genç ruhun temizliği, tokluğu, süsünü ve inancını ihmal eden her türlü tavrı iyiye yöneltir.