DÜŞLER ATÖLYESİ AÇILIŞI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
DÜŞLER ATÖLYESİ AÇILIŞI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
28/10/2016 cuma günü Akşemsettin İlkokulunda gerçekleştirilen açılışa İl Milli Eğitim Müdürü Yardımcısı İhsan YALÇINKAYA katıldı. Açılışta yeni ve eski okul müdürü, müdür yardımcısı, okul öğretmenleri, veliler, öğrenciler ve ” Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamaları” il koordinatörleri, Temel Eğitim 3 (Kültür Komisyonu) üyeleri hazır bulundu.
2011 yılından beri devam eden ” Çocuk Dostu Şehir Ankara Projesi” 201 6 – 2017 eğitim öğretim yılında ” Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamaları” olarak devam etmektedir. Bu kapsamda 4 yıllık stratejik bir plan hazırlanmış olup bu stratejik plana 5 tema belirlenmiştir. Bu temalar sağlık, çevre, güvenlik, bilinç – öz güven ve işbirliğidir. Ankara’da yaşayan çocuklarımızın çocuk dostu bir şehirde yaşaması adına bu temalarla ilgili amaçlar belirlenmiş, bu amaçlara uygun olarak çeşitli çalışmalar yapılmıştır. İşte bu çalışmalardan biri olarak, Akşemsettin İlkokulu’nda açılmış olan ve öğrencilerimize öz güven ve bilinç kazandırmayı amaçlayan ” Düşler Atölyesi” açılışı gerçekleştirildi.
Törende kısa bir konuşması yapan İhsan YALÇINKAYA, Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamalarına kısaca değindi. YALÇINKAYA konuşmasında, ” Bu proje çocuklara verdiğimiz değeri ortaya koymaktadır. Biz çocuk ve genç ruhunun temizliği, tokluğu ve süsünü ihmal eden her türlü tavrı iyiye yöneltebilecek her türlü projeyi destekliyoruz. Bugün burada açılışını yaptığımız atölyedeki yavrularımız yarının idarecileri, ülkemizin yön vericileri olacaktır. Çocuklarımız bu salonda oynayarak, yazarak, çizerek hayallerini gerçekleştireceklerdir.” dedi. Konuşmasında ayrıca projeye destek olan herkese, başta yeni ve eski okul müdürlerine ve öğretmenlere teşekkür etti.
Açılışta okul öğrencileri yaptıkları etkinliklerle projeye güzellik kattılar. İhsan YALÇINKAYA, yapılan törenin ardından öğrencileri ziyaret ederek onlarla sohbet etti..
Daha sonra Okul idareci ve öğretmenleriyle bir araya gelen İhsan YALÇINKAYA öğretmenlerle sohbet etti. Güzel bir atmosferde geçen sohbette, öğretmenler taleplerini dile getirdiler.
Sosyal ve kültürel etkinlikler, çocuk ve genç ruhun temizliği, tokluğu, süsünü ve inancını ihmal eden her türlü tavrı iyiye yöneltir.