UNESCO ZİYARETİ

Ana Sayfa » Haberler » UNESCO ZİYARETİ

img_20161215_103031

UNESCO ZİYARETİ

İhsan YALÇINKAYA, 15.12.2016 Perşembe günü UNESCO Başkanı Prof. Dr.  M. Öcal OĞUZ’ u ziyaret etti.

Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamaları İl sorumlularının da hazır bulunduğu görüşmede İhsan YALÇINKAYA, Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamaları kapsamında yapılan çalışmalar hakkında açıklamalar yaptı.

YALÇINKAYA, ” Çocuk odaklı çalışmalarının, çocukların daha çok sportif, kültürel, sosyal alanda kendilerini ifade etmelerine yönelik olduğunu vurguladı. Bu kapsamda ülke çapında ve uluslararası düzeyde ülkemizi temsil etmiş, başarı göstermiş öğrencilerimiz için ” Bizler Nasıl Başardık ” isimli bir çalışma başlattık, bu çalışmada yetenekleri ile ön plana çıkan öğrencilerimize ödül töreni düzenleyeceğiz. Bu çocuklarımızın başarılarına giden yolu ve hedeflerini öyküleştirerek bir kitap haline getireceğiz. Ayrıca atalarımızdan miras kalan kültürümüzden kopmamak adına, kültürel mirasımız olan geleneksel çocuk oyunlarına önem verdiğimizi, bu oyunların unutulmaması için okullarımızda müsabaka ve etkinlik içeren bir proje hazırlığı içinde bulunduklarını” dile getirdi.

UNESCO başkanı Prof .Dr M. Öcal OĞUZ, ” Somut Olmayan Kültürel Miras” konusuna önem verdiklerini, geleneksel çocuk oyunları kapsamında konu ile ilgili Çocuk Dostu Şehir Ankara Uygulamaları ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünün çalışmalarına katkı sunmaktan memnuniyet duyacaklarını dile getirdi.  Çocuklar için oyunun önemli bir öğrenme aracı olduğunu, çocukların oyun sırasında paylaşmayı, rekabeti, kazanma, kaybetme duygularını öğrendiğini; hatta yaralandığında duyduğu acının dahi bir kazanım olduğunu dile getirdi. Bilgisayarda simülasyon şeklinde oynanan oyunların çocukları gerçek dünyadan kopardığından çocuklar için ruhsal ve bedensel açıdan uygun olmadığından söz etti. Çocuklardaki depresif durumların ve obezite gibi olumsuz etkilerin yine geleneksel çocuk oyunlarımız ile büyük ölçüde aşılabileceğini” vurguladı.

 

Sosyal ve kültürel etkinlikler, çocuk ve genç ruhun temizliği, tokluğu, süsünü ve inancını ihmal eden her türlü tavrı iyiye yöneltir.